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护理专业

护理专业

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发布时间:2015-05-09 11:29:03.75作者:来源:

 


 

 

 专业名称

 招收对象

 专业学制

 护理专业

 初中毕业生

 4

 

 

培养目标


     
彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通 能力,熟练掌握护理操作技能,能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、健康、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳 动者。


培养标准


     
以护理岗位需求为标准,通过4年学习,毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。


     1.
掌握本专业必需的人文社会科学、基础教学、临床医学和预防保健知识。


     2.
掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,实施整体护理的能力。


     3.
能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。


     4.
具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。


     5.
具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力。


     6.
具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力。


     7.
具有初步的病室和病人管理能力。


     8.
具有运用卫生保健知识,进行基本健康指导的能力。


     9.
具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识,以及评判性思维能力、社会适应能力,有健康的体魄。


     10.
具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力,以及人际沟通与团队合作能力。


     11.
具有熟悉的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。


     12.
具有初步获取专业领域新概念、新知识、新技术、新方法的能力。


临床护理方向:


    
掌握对个各系统疾病病人实施健康评估的方法,并能选择恰当的护理措施。


    
熟练掌握基本护理技能和专科护理技能,对不同年龄阶段的病人实施护理。


    
正确掌握中医用药护理知识和常用中医护理技术。


重症监护方向:


    
掌握对重症支持病人进行病情观察及护理记录的方法。


    
熟练进行心电监护仪、呼吸机、输尿泵、出颤器等仪器的具体连接与操作,掌握ICU护理的基本知识和基本操作。


    
熟练完成监护室内各类仪器管道的清洁和养护。


口腔护理方向:


    
掌握基本口腔器械的选择、使用和消毒方法。


    
具有配合牙科医生进行口腔内科、口腔外科、口腔修复治疗的技能,具备正确选择和使用常用口腔修复材料的能力。


   
学会进行口腔卫生保健和口腔疾病预防的宣传方法。

 

招生对象、学制


     1.
招生对象:初中毕业生


     2.
专业学制:4

 

 

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